楼梯段的净高度名词解释(三跑楼梯是什么意思)

1. 楼梯段的净高度名词解释，三跑楼梯是什么意思？

三跑楼梯是什么意思：就是楼梯段为三段到达楼层。

楼梯标高怎么算：是根据楼层标高与每步梯步高度及几跑来计算。

2. 2021建筑工程楼梯栏杆规范？

（1）楼梯踏步宽度不应小于0．26m，踏步高度不应大于0．175m。扶手高度不应小于0．90m。楼梯水平段栏杆长度大于0．50m时，其扶手高度不应小于1．05m。楼梯栏杆垂直杆件间净空不应大于0．11m。

（2）外廊、内天井及上人屋面等临空处的栏杆净高，六层及六层以下不应低于1．05m，七层及七层以上不应低于1．10m。防护栏杆必须采用防止儿童攀登的构造，栏杆的垂直杆件间净距不应大于0．11m。放置花盆处必须采取防坠落措施。

（3）栏杆要用坚固、耐久的材料来制作，并且能够承受荷载规范而规定的一个水平荷载；

（4）栏杆高度要大于1.05m，高层建筑的栏杆高度要再适当的提高一些，但要低于1·20m；

（5）栏杆离地面或者是屋面0.10m的高度内不要留空；如果有儿童活动，栏杆用不易于攀登的构造比较合适。

3. 楼梯90厘米好还是12米好？

谢邀

你应该问楼梯宽度是90厘米好还是1.2米好。另外，这个楼梯是用在哪里？是自用还是他用？不同的地方楼梯设计的规范也不相同，自用和他用对未来使用所带来的问题也不相同。

如果是自用，不论宽窄，基本是够用为原则，但是如果是用在其他地方，最好是按照规范来设计施工。

在你做这些决定前应该具备以下先决条件。

1、规范

▲国家规范的相关数据

我们在满足使用的前提下，最好按照规范来做，毕竟规范是经过实践总结出的最合理、最安全的数据。

2、空间

这个空间说的有两种，第一种是类似下图这种两侧有墙，已经形成一个相对封闭的楼梯间。

▲半封闭楼梯间

这种半封闭的楼梯间两端的墙壁尺寸已经固定，所有楼梯的宽度自然均分最好。

第二种就是单侧有墙的，如下图：

▲单侧有墙

这种单侧有墙的，需要在不影响室内其他空间的情况下来确定楼梯的宽度，楼梯宽度越宽，使用的当然当然会最好。

你所说的应该是这种单侧有墙的，中国人的平均体宽是550mm，如果采用90厘米宽的楼梯，在两人通过的时候会略显拥挤，如果采用1.2米宽的楼梯，两人能够很轻松的通过。

所以建议你在空间充足的情况下，能够使用1.2米宽的楼梯最好，90厘米宽的楼梯可以做为备选方案。同时需要注意楼梯栏杆的问题，楼梯栏杆实际也是需要占用一定的空间，90厘米的楼梯加上栏杆也就只有80厘米左右了。

以上回答，希望能够帮助你，也可以关注我，了解其他相关的问题及案例。谢谢！

4. 楼梯井宽度不应大于多少？

根据《中小学建筑设计规范》（GBJ99-86）其中关于楼梯的要求:第三节教学楼楼梯1楼梯间应有直接天然采光。

2楼梯不得采用螺形或扇步踏步。每段楼梯的踏步，不得多于18级，并不应少于3级。梯段与梯段之间，不应设置遮挡视线的隔墙。楼梯坡度，不应大于30°。

3楼梯梯段的净宽度大于3000mm时宜设中间扶手。

4楼梯井的宽度，不应大于200mm。当超过200mm时，必须采取安全防护措施。

5室内楼梯栏杆（或栏板）的高度不应小于900mm。室外楼梯及水平栏杆（或栏板）的高度不应小于1100mm。楼梯不应采用易于攀登的花格栏杆。备注:《中小学建筑设计规范》GBJ99-86现已改为《中小学校设计规范》GB50099-2011。从2012年1月1日开始实施。

5. 楼梯级数计算方法？

计算楼梯级数的方法是每层楼高度除以每层楼梯的高度差，然后将得到的数字向上取整，即为楼梯的级数。1. 楼梯计算方法的为：每层楼高度除以每层楼梯的高度差，得出的数字向上取整就是楼梯的级数。2. 原因是在楼梯设计中，我们需要确保每步的高度和踏步的宽度相同，因此需要计算每层楼高度除以每层楼梯的高度差来得到正确的级数。3. 除了计算楼梯的级数之外，我们在设计楼梯时还需要考虑人的身体条件和舒适度，比如在计算高度差时应该遵循人体工程学原理，尽量减小每级的高度差，使步行更加安全和舒适。